讨论讨论造句子写(分享17句)

1.朗读课文，能用自己的话讲述这个寓言故事。

2.认识“钥匙”等个生字。会写“盒丰”等个字。能读写“清凉留意扇子”等个词语。

3.请大家再次读课文，想想课文主要写了什么事？

4.感情朗读自然段

5.请大家认真读课文，边读边圈画出生字新词，并借助拼音读准它。在这篇课文中有些词是很容易读错的，请留意下。（学生自由通读课文。）

6.把这几个问题联起来说说，这幅图反映了——件什么事？

7.品悟想象第自然段内容。

8.用定不可能可能判断下面事件的发生。

9.学生交流看法和感受。

10.快速阅读课文，看看课文是从哪几个方面写秋天的雨的?

11.你的感言请你跟学习小组的人讨论下。

12.古诗两首——个小山村的故事

13.拓展延伸，加深认识

14.如果英子是我们中的员，此时你想对她说什么？随机解释骤然。

15.老师没能给李光个满意的答案，接下来他又去（生接：问爸爸）得到的答案又是不知道。

16.轻声读课文，注意读准字音，特别是生字字音。

17.引导学生背诵第自然段。